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	<title>QOACH &#187; Enfants</title>
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	<description>Questions de prévention, de bien-être et de santé</description>
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		<title>Principe et indications d&#8217;une psychothérapie cognitive ?</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Sep 2009 11:27:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dr Alexandre-Pierre Gaspar</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<img src="http://fr.qoach.org/images/vangogh_drgachet.jpg" width="286" height="387" alt="" title="Activité cognitive" /><img src="http://fr.qoach.org/images/caravaggio_bacchus.jpg" width="514" height="600" alt="" title="Alcool" /><img src="http://fr.qoach.org/images/cezanne_fumeur.jpg" width="405" height="500" alt="" title="Arrêter de fumer" /><br/>La thérapie cognitive se fonde sur l&#8217;hypothèse que certains troubles émotionnels et/ou comportements sont dus en grande partie à des dysfonctionnements de la forme de la pensée, à des évaluations irrationnelles des événements extérieurs, à des schémas inadaptés, que l&#8217;on peut modifier. L&#8217;efficacité de cette approche est confirmée par les études scientifiques, notamment en ce [...]]]></description>
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		<title>Télévision: quels risques pour les enfants?</title>
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		<pubDate>Mon, 09 Mar 2009 08:39:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dr Alexandre-Pierre Gaspar</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<img src="http://fr.qoach.org/images/vangogh_drgachet.jpg" width="286" height="387" alt="" title="Activité cognitive" /><img src="http://fr.qoach.org/images/renoir_gabriellewithrenoirschildren.jpg" width="632" height="485" alt="" title="Enfants" /><br/>Plus le temps passé quotidiennement devant la télévision est grand, plus l&#8217;impact sur la santé des enfants est important, avec notamment un risque accru d&#8217;obésité, de difficultés d&#8217;apprentissage et de troubles du comportement. Il est donc préférable de s&#8217;impliquer activement dans l&#8217;éducation des enfants et d&#8217;éviter de mettre une télévision dans leur chambre.]]></description>
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		<title>Comment préparer un enfant à une pleine acceptation de lui-même?</title>
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		<pubDate>Thu, 29 Jan 2009 12:34:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dr Alexandre-Pierre Gaspar</dc:creator>
				<category><![CDATA[Enfants]]></category>
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		<category><![CDATA[acceptation de soi-même]]></category>
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		<description><![CDATA[<img src="http://fr.qoach.org/images/renoir_gabriellewithrenoirschildren.jpg" width="632" height="485" alt="" title="Enfants" /><img src="http://fr.qoach.org/images/klimt_kuss.jpg" width="596" height="600" alt="" title="Psychologie" /><br/>L&#8217;acceptation de soi-même est une condition indispensable à une vie heureuse et créative. Il est donc essentiel de la renforcer le plut tôt possible en évitant de juger globalement l&#8217;enfant (&#8220;tu es&#8230;, tu n&#8217;est pas&#8230;&#8221;) et en préférant, dans le cadre de son éducation, critiquer un comportement particulier (&#8220;ce que tu as fait est&#8230;, n&#8217;est [...]]]></description>
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		<title>Que faire en cas de refus ou d&#8217;échec scolaire?</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Jan 2009 11:36:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dr Alexandre-Pierre Gaspar</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<img src="http://fr.qoach.org/images/renoir_gabriellewithrenoirschildren.jpg" width="632" height="485" alt="" title="Enfants" /><br/>L&#8217;échec et le refus scolaire peuvent bénéficier d&#8217;une thérapie cognitive, qui peut être brève et efficace, pratiquée par des médecins et des psychologues formés à cette technique reconnue scientifiquement, et qui prend en compte la réalité du fonctionnement de l&#8217;enfant. Il est en effet urgent de trouver des solutions pragmatiques à un problème qui met [...]]]></description>
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		<title>Comment éviter les poux?</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 15:56:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dr Alexandre-Pierre Gaspar</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<img src="http://fr.qoach.org/images/renoir_jeunefillecoiffantsescheveux.jpg" width="497" height="643" alt="" title="Cheveux" /><img src="http://fr.qoach.org/images/renoir_gabriellewithrenoirschildren.jpg" width="632" height="485" alt="" title="Enfants" /><br/>En cas de présence de poux dans l&#8217;entourage, il faut: - éviter les contacts directs de tête à tête et attacher les cheveux longs - éviter de partager sa brosse, son peigne, ses vêtements (écharpes, chapeaux, bonnets) - porter un bonnet de bain à la piscine - laver à 50°C vêtements, coussins et draps - [...]]]></description>
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		<title>Comment votre enfant doit-il soulever son sac à dos?</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 22:37:02 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<img src="http://fr.qoach.org/images/renoir_gabriellewithrenoirschildren.jpg" width="632" height="485" alt="" title="Enfants" /><br/>Pour mettre son sac sur le dos, votre enfant doit se placer face à lui, plier ses genoux, passer les sangles l&#8217;une après l&#8217;autre, et utiliser ses jambes plus que son dos pour soulever, en évitant tout mouvement de rotation à ce moment. Aidez-le de préférence si vous êtes là.]]></description>
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		<title>Quel est le poids du sac à dos de l&#8217;écolier?</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 22:30:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>BG</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<img src="http://fr.qoach.org/images/renoir_gabriellewithrenoirschildren.jpg" width="632" height="485" alt="" title="Enfants" /><img src="http://fr.qoach.org/images/magritte_acrobate.jpg" width="421" height="600" alt="" title="Mal de dos" /><br/>Il serait souhaitable que le poids du sac à dos ne dépasse pas 10% du poids de l&#8217;enfant. En effet, un sac pesant 10% du poids corporel ne modifie que très peu la biomécanique de la marche et la dépense énergétique chez l’enfant de 10 ans. L’académie américaine des chirurgiens orthopédiques recommande, elle, un poids [...]]]></description>
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